Działalność edukacyjna konsultanta (liaison educa (jon) . | Psychologia kliniczna

Działalność edukacyjna konsultanta (liaison educa (jon) .

Tę działalność może realizować konsultant w ramach uczestnictwa w opiece nad pacjentem wraz z zespołem leczącym, w udziale w rozwoju i podtrzymywaniu zespołu oraz w rozwiązywaniu pewnych problemów systemowych.
Włączony w pracę kliniczną, konsultant może w różny sposób rozszerzaćwiedzę i umiejętności zespołu leczącego w radzeniu sobie z problemami psychologicznymi i społecznymi pacjentów oraz ich rodzin.
Poza przeprowadzaniem formalnych konsultacji może wykorzystywać do tego czas obchodów, wspólnych badań, dyskusji.
Może też organizować wykłady, seminaria dla lekarzy lub innych grup personelu.
Udział w rozwoju zespołu może być szczególnie wyraźny w przypadku sytuacji kryzysowych i konfliktów (identyfikacja zaistniałych trudności, pomoc we właściwym rozwiązaniu problemów przez zastosowanie odpowiednich technik) .
Konsultant może też dostrzegać skutki frustracji personelu związane z czynnikami spoza oddziału (np.jakieś zarządzenie ogólne dztyczące służby zdrowia, wynagrodzeń itp) , które budzą emocje, przenoszone następnie na pacjentów, a jednocześnie podlegają malej kontroli.
Eksplorowanie tego zjawiska, postaw przeniesieniowych, dyskusja mająca na celu zmianę podejścia do problemu daje szansę na poprawę atmosfery na oddziale i funkcjonowania personelu.

Badania naukowe (liaison research).

Związki psychiatrii konsultacyjnej ze wszystkimi specjalnościami klinicznymi stwarzają ogromne możliwości badawcze, głównie w zakresie współpracy lekarzy chorób somatycznych i zajmujących się zdrowiem psychicznym.
Może ona dotyczyć obserwacji klinicznej, oceny sytuacji psychospołecznej pacjenta, badań psychologicznych i laboratoryjnych.
Otwiera się tu pole dc badania mechanizmów pośredniczących między bodzcami w swej naturze symbolicznymi (psychologicznymi, psychospołecznymi) a reakcją somatyczną.
Jak ważne są te badania potwierdza aktualny rozwój psychoimmunologii.
Inne badania mogą dotyczyć samej psychiatrii konsultacyjnej jej istoty, problemów, trudności, rozwoju, skuteczności) .

Inne tematy, które mogą cię zainteresować:

Przebieg chorób afektywnych, rokowanie.
Mania(zespół maniakalny, epizod maniakalny).
większość badaczy głosi, że energia jest o 15-20 % większa do pracy w nocy niż w dzień.
Depresje poranne(subdepresja, depresje maskowane, depresja atypowa).
Kryteria diagnostyczne depresji typu melancholijnego(melancholii)według DSM-IV.
Kryteria diagnostyczne dużej(wielkiej)depresji według DSM-IV.
Badania nad jądrami wnoszą wiele ważnych fatów:
Zaburzenia funkcjonowania chorych w grupie społecznej
V praktyce klinicznej obserwuje się dwa warianty tych zaburzeń:jeden, w którym występuje znaczne skrócenie snu nocnego, spłycenie snu(wielokrotne budzenie si w nocy)i wcześniejsze budzenie się rano, oraz drugi, który charakteryzuje zwiększona potrzeba snu(zwiększona liczba godzin snu nocnego, senność w dzień).
Obraz kliniczny depresji i manii.

Chcesz dodać swoje ogłoszenie na Defipedii? Wyślij nam informacje wylistowane w sekcji Dodanie ogłoszenia.

 May 14, 2010 ·  
 Opublikowano w: Psychologia kliniczna